| 今月のことば |
再度問う！学校をなぜ開かねばならぬか
千葉大学教授 明石要一
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社会教育機関・施設の連携促進による学習・地域活動の活性化
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| ［論文］ |
社会教育施設（公民館・図書館・博物館）間連携の今日的意義と課題
札幌国際大学准教授 佐久間 章
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地域における学びあいをベースとした熟議と協働
～生涯学習の新たな展望について～
やまなしの翼プロジェクト 代表 戸田達昭
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社会教育施設の連携におけるＩＣＴ活用の方向性：「ＭＬＡ連携」を手がかりに
青山学院大学教育人間科学部准教授 野末俊比古
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| ［座談会］ |
社会教育関係者が語る『連携』事情
出席者
埼玉県教育委員会生涯学習文化財課副課長兼主任社会教育主事 加藤美幸
横浜市立図書館企画運営課長 坪内一
ＮＰＯ法人教育支援協会代表理事 吉田博彦
［司会］国立教育政策研究所総括研究官 立田慶裕
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| ［レポート］ |
被災地仙台からの発信～仙台元気アップ！
「学校・家庭・地域をつなぐ教育フォーラム２０１２」
仙台市教育委員会生涯学習課生涯学習係 主査 兼 社会教育主事 蓮沼秀行
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| ［事例］ |
ミュージアムをつなぐ試み
～生涯学習センターがハブ機能を発揮する～
三重県生涯学習センター所長 河原 孝
事業担当 藤森千裕
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社会教育施設どうしの連携
杉並区における社会教育関係施設等連絡会議の取組について
杉並区教育委員会事務局生涯学習推進課 社会教育推進担当係長（社会教育主事）齋藤尚久
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「こども・おとな・かぞく～みんなでつくる荒木」
～学校と地域をむすぶ荒木コミュニティセンター～
荒木コミュニティセンターチーフマネジャー 原 敦代
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ｅパスポートを利用した人材の育成と活用
富山県民生涯学習カレッジ 石野昌一
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行政・企業との連携で廃校活用し、地域に新しい絆と創造を
特定非営利活動法人 あおもりＮＰＯサポートセンター理事長 田中弘子
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生涯学習推進担当者の元気を生み出す連携ツール構築を目指して
新潟県立生涯学習推進センター所長 中島憲一
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『熟議』を通じた大学と地域の連携
～地域ぐるみのキャリア教育の推進を目指して～
青森中央学院大学教授 高橋 興
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“民設民営の公民館”ＫＫ2霞が関ナレッジスクエア
公民館との連携を通じて被災地のコミュニティ再生に取り組む
財団法人高度映像情報センター（ＡＶＣＣ）普及啓発部長／霞が関ナレッジスクエア事務局・運用統括 丸山 修
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東日本大震災が「地域社会」にもたらしたもの
～鳩山町：震災とまちづくりフォーラムからの学び～
文化ボランティアコーディネーター 大久保邦子
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ロータリークラブが「核」となり連携を促進する地域活動
～東京中央ロータリークラブの取組～
東京中央ロータリークラブ クラブ公共イメージ委員会委員長 武笠和夫
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企画連載 先輩から後輩へ
毎日が社会教育
学校と地域の融合教育研究会会長 宮崎 稔
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市町村長室の窓から
郷土の誇りを力にかえる教育日本一のまちづくり
山形県南陽市長 塩田 秀雄
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社会教育団体紹介
ＮＰＯ法人全国ラジオ体操連盟とは
特定非営利活動法人全国ラジオ体操連盟 事務局長 中村 昇
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社会教育施設紹介
産学官ネットワークによる事業企画
「人づくり・地域づくりフォーラムin山口」の取組
山口県ひとづくり財団県民学習部生涯学習推進センター所長 秋本 修
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連載のページ
社研Cafe・73 国立教育政策研究所社会教育実践研究センター
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発想する！授業
公民館を地域課題解決学習の場に！ 松田道雄
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経済・金融学習
仙台市長命ヶ丘市民センターの取り組み
～「正しく学べるお金の話」（全４回）～
取材／武笠和夫
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社会教育を見る眼
子どもと価値観 小田玲子
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今月の書評
赤羽喜多朗
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情報のページ
中央展望（文部科学省）/NHK/放送大学/受贈資料（雑誌・広報誌）/論文索引/その他の情報
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