働き方改革2.0のススメ
これまでの何がマズかったのか

2023年度の社会教育・生涯学習の
　総括と2024年度への展望　　　　　　　
（出席者）
　文部科学省総合教育政策局　地域学習推進課長
　　高木秀人
　杏林大学客員教授・中教審委員・生涯学習分科会会長
　　清原慶子
　国立教育政策研究所社会教育　実践研究センターセンター長
　　筒井公章
　認定NPO法人キーパーソン２１　代表理事　朝山あつこ　　　　

社会教育アワード受賞者による寄稿

余暇とレクリエーションからの社会教育
　―総括と展望
第２回　社会教育と社会福祉をつなぐ
　レクリエーション

誌上セミナー　哲学対話―今を“とらえる”時間
第９回　“占い”のうしろがわ

社会教育をめぐる新たな動き　生涯学習の現場から
第22回
道の駅で生産者向けの講習会を開催

新・市町村長室の窓から　スポーツ編
スポまち！長官表彰２０２２受賞自治体
スポーツを通じた地域活性化と
　明るく元気なまちづくりを目指して
	

発想する！授業
ボランティアスタッフとの対話から
「学びの場」を考える
	

＜連載＞
新・社会教育行政職員のための施策立案の
「虎の巻」
〜チェックリストで確認しよう！〜
第18回「学校運営協議会の取組状況を
　見える化しよう!!」

天野ひかりのGOOD MORNING
NHKすくすく子育て

まちの不思議 おもしろ探究日記
第21回　「創作舞台、大好きだ！」
	

社会教育教養講座「キーワードで見る社会教育」
1971年8月号　国立社会教育研修所
「社会教育経営専門講座〜
　　社会教育の転換期のなかでの研修」
を考える

CSR/SDGsを生涯学習の視点から解説する(59)
ポストSDGｓ：アカデミアの役割
千葉商科大学(CUC)でのサステナビリティ研究（１）

社研ＥＹＥ　130

不定期企画　社会教育施設紹介
日本オリンピックミュージアム企画展
　〜オリンピックを彩る
　　オフィシャルウェアの軌跡〜
	

新・まちづくり探訪記  121
Dialogue for Change with Rakutenの
　オリジナル人生ゲーム

社会教育を見る眼
点字ブロック今昔物語（１）
歩行の安全と命をつなぐ
“バリアフリー社会の道しるべ”に

新しいラーニング・コミュニティをみんなで創ろう
新しい学校づくりの方向　129
学校三部制に関連して
　放課後学習室の豊かな可能性2

エルネットワーカーズ通信

学びを記録しよう！　第２回

全国生涯学習音楽指導員協議会

中央展望

放送大学

NHK

その他の情報

NWEC NEWS

受贈資料（雑誌・広報誌等）

地域×若者＝社会教育
２０２２年度全国地域青年「実践大賞」から
日野町連合青年会（滋賀県）

編集部から