芸術という共通語 〜新しい舞台のかたち〜
名古屋芸術大学学長 竹本義明
コロナ・パンデミックと社会、芸術、 これからの音楽
趣味と学習の関係をどう捉えるか ―終焉論争の落穂ひろい―
聖路加国際大学大学院 看護学研究科准教授 歌川光一
地域だからできること… 共に生きる文化でまちづくり・人づくり、 そして未来づくりへ 公益財団法人横浜市芸術文化振興財団
音楽を通して未来を担う次世代を育む: エル・システマジャパンの挑戦
ICTによる地域の芸術文化活動支援と可能性
社会の分断を紡ぎ合わせる「自発的な」芸能文化活動 〈全国青年大会 芸能文化の部について〉
全国高等学校選抜オーケストラフェスタ 〜音楽が醸成する新しい循環のハーモニー、 そして新時代に見据えるもの〜
ICTによる地域の音楽活動支援
特別企画 ☆アワード受賞記念インタビュー☆ 社会教育誌「アワーズ」創設 ジャパン・ソーシャル・エデュケーション・ アワーズ2020の受賞者による 「ウィズコロナ・アフターコロナの事業展開と アワード2020受賞について」 荒川区地域文化スポーツ部 生涯学習課 社会教育主事 中泉理奈さんに聞く
トピックス 東日本大震災から10年 ―復興の軌跡とこの先の挑戦―
天野ひかりのGOOD MORNING マンガで自己肯定感を育てる OK言葉・NG言葉
【連載】やさしい日本語を使って社会教育を バージョンアップ (第3回)「難民」と共に生きる 「にほんごCompass」 Japanese Language School 代表
「実践向け論理的思考法」を身につけよう! 第34回 創造的思考手順の「原理原則」を 身につけよう! ―「帰納的手順」と「演繹的手順」との 往還運動 ―
社会教育教養講座「キーワードで見る社会教育」 「ユネスコと社会教育」の記事を読む
CSR/SDGsを生涯学習の視点から解説する 第34回 SDGsを考える「未来まちづくりフォーラム」
社研EYE 105
発想する!授業 「ウィズコロナ」時代の学習・活動支援
JICA海外協力隊国際協力通信 Vol.87 派遣から始まる未来 Vol.3 海外での経験を糧に日本の“困窮”と向き合う
新・まちづくり探訪記 86 伝統と革新が融合した蔵王温泉
社会教育を見る眼 リアルな学びと「根拠ある主観」
新しいラーニング・コミュニティをみんなで創ろう 新しい学校づくりの方向 105 新たな「学び」に向けて 30
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受贈資料(雑誌・広報誌等)
青年団?何をしているところ? 2021年全国地域青年「実践大賞」に向けて 2020年度全国地域青年「実践大賞」から
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