社会教育の再設計《Season2》?未来への羅針盤をつくる知の冒険? 第1回 2020年からの社会教育を考える 〜カタリバの取り組みより〜
ゲスト 今村久美さん(カタリバ) 取材 いとう啓子 編集部
青少年教育業界の今とこれから ーニューノーマル時代に向けての一歩を考えるー
青少年の体験活動推進に係る施策について
文部科学省委託事業 「子供たちの心身の健全な発達のための 子供の自然体験活動推進事業」 『富士山の麓であそぼ!2』報告
【まちと学校のみらいフォーラム】 アフターGIGAスクール 子どもたちの学びはどう変わるか
青年会館は人づくりの拠点 ー地方青年会館の実践者が語る現場・課題・提言ー
JAPAN SOCIAL EDUCATION AWARDS 2019 読者が決める『社会教育』Web総選挙 2020年12月12日 オンライン授賞式
経済・金融学習 オンラインでの金融リテラシー学習 名古屋青年税理士連盟熱田支部で経済金融講座 自助努力の時代に役立つ経済金融知識について
取材/いとう啓子
「実践向け論理的思考法」を身につけよう! 第22回 「運用の妙」の意味を考えよう! -「誰が?」の視点のクローズアップ-
CSR/SDGsを生涯学習の視点から解説する 第22回 SDGsで「グレート・リセット」
天野ひかりのGOOD MORNING 69 ゆっくり寝てていいよの罪
社会教育教養講座 「キーワードで見る社会教育」 今月のキーワード: 「改めて社会教育を見直そう ―社会教育法施行5周年を迎えて―」 の記事から(2)
社研EYE 95
2019年〜2021年に開催される国際メガ・スポーツイベント による社会教育の活性化 連載45回 Get ready for 2021 連載ふりかえり 中編 2020年までの社会の変化 2021年からの学びの展望
JICA海外協力隊 国際協力通信 Vol.77 人生を変えた2年間 JICA海外協力隊 ビフォー/アフター 情熱は、人のために
発想する!授業 地域活動づくりの探求学習のために
新・まちづくり探訪記 74 「3つの50」でダイバーシティを
社会教育を見る眼 社会教育とジャーナリズム(13)
新しいラーニング・コミュニティをみんなで創ろう 新しい学校づくりの方向 93 新たな「学び」に向けて 19
エルネットワーカーズ通信
たまには映画を 『ワン・モア・ライフ』
放送大学
NHK
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